martes, 14 de noviembre de 2017

ACTIVIDAD 8: PRÁCTICA DE REVELADO: Aclarar, Oscurecer y Contrastar


ORIGINAL


















REVELADA






ACTIVIDAD 6: Lectura formal de una imagen





















LECTURA OBJETIVA


Nos encontramos ante dos imágenes referentes a anuncios publicitarios de dos marcas de coches diferentes, ambas con una perspectiva semejante.
A la izquierda podemos ver el coche BMW, que sabemos que ha sido elegido "mejor coche de Sudáfrica en 2006" Por otro lado, AUDI congratula a BMW por dicho premio.
Distinguimos numerosas características respecto a la iluminación:
1.- Predominio por parte de BMW de una luz natural, de luminosidad alta, blanca y dispersa.
2.- Por otro lado AUDI opta por la luz artificial, con tonalidades oscuras mediante la utilización del claroscuro y el contraste .

En cuanto al tono:
1.- En BMW a diferencia del coche AUDI, es blanco.

En cuanto al grado de dispersión: 
1.- En la primera foto es dispersa porque la luz proviene de todas las direcciones. 
2.- Mientras que en la segunda es directa ya que solo es iluminado el coche.

Armonía o claroscuro: 
1.- En la primera imagen resalta la armonía.
2.- En la segunda, como comenté anteriormente, se utiliza el claroscuro.

Contraste lumínico 
1.- Solamente presente en la segunda imagen.

Elementos visuales 
1.-  Representación de equilibrio mediante formas curvas tomando como puntos de interés ambos coches. En el primer coche vemos como se intenta representar movimiento y velocidad, mientras que en el segundo no se ve la intención de movimiento.
2.- Las líneas que aparecen son horizontales y rectas.
3.- Utilización de la textura para dar la impresión de suavidad.
4.- Saturación es alta

Grado de iconicidad:
Fotografía en color, grado de iconicidad 8 

Las direcciones visuales:
Representativas

Tipo de composición:
Estática por la presencia de la simetría.


LECTURA SUBJETIVA

Funciones de la imagen: 

Fática, referencial, conativa y metalingüística transmitiendo formalidad y seriedad

















LECTURA OBJETIVA

Es un cuadro pintado por Joaquín Sorolla, pintor impresionista y luminista español del s.XIX. En este cuadro observamos en primer plano a una mujer con una sábana blanca a orillas de una playa. En ese primer plano además observamos dos niños bañándose y correteando por el agua y la orilla. En el centro. Algo mas al fondo, en un segundo plano, encontramos a dos hombres sobre dos bueyes y a más niños bañándose algo más adentrados en el mar. Al fondo vislumbramos a un grupo de hombres con una barca de pesca. 

Distinguimos numerosas características respecto a la iluminación:
1.- Luz natural, solar, con tonos amarillentos y blancos.
2.- Observamos luminosidad media y luz dispersa, ya que no es solo un elemento el que se ve afectado por la luz.

En cuanto a los puntos de interés:
1.- Principalmente, la mujer con la sábana blanca.
2.- Direcciones inducidas: la mirada de la mujer a los niños pequeños, los dos hombres, los bueyes y los hombres que manejan la barca

En cuanto a la textura:
1.- Suave en los personajes y la sabana. Áspera en los bueyes y en la barca.

En cuanto al color: 
1.- Destaca la claridad presente en todo el cuadro.
2.- Colores con saturación media
3.- Colores con saturación alta en los bueyes. 

En cuanto al contexto:
1.- Es un cuadro pintado por Joaquín Sorolla, pintor impresionista y luminista español del s.XIX


Elementos visuales 
1.- Las líneas que aparecen son horizontales e irregulares

Grado de iconicidad:
Pintura realista, grado de iconicidad 6.


LECTURA SUBJETIVA

Funciones de la imagen: 
Estética transmitiendo tranquilidad, paz...


















PRÁCTICA: Fotografía y Movimiento